むしむしくらぶ
むしむしキャンプ
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セミの変身とバッタ調べ
概要:
自然豊かな環境で一晩を過ごす観察会(観察が主体のシンプルな炊事無しのキャンプ)。 アクティビティは極力少なく、それぞれはじっくりと取り組む。
このプログラムの目的:
通常各2時間のプログラムをさらに発展させ、以下の体験を実施する。
1.じっくりと虫遊びや自然体験をする。
2.夜の生き物の様子を観察する。
3.屋外で夜を過ごすことによって、自然の様子、不思議、怖さを肌で感じる。
このプログラムはいつどこでするの: 夏。 野外と室内。
内容:
虫遊び・虫捕り・セミの羽化観察・バッタ調べ(NACS−J自然しらべ2006「夏休みに仮面ライダーを探せ」に参加)・ナイトウォーク(肝試しではない・小学校3年以上)・テントで宿泊
プログラムのスケジュール:
現地集合・現地解散
日 | 午前・午後 | 時間(目安) | 内容 |
1日目 | 午後 | 4:00-6:00 6:00-6:30 6:30-9:00 9:00-10:00 10:00- 10:00-10:45 |
ペグを使用するテントの場合はこの時間にテント設置 受付、自立型のテントの場合はこの時間にテント設置 セミの羽化観察(雨天の場合はむしむしクラフトを実施) ゲーム等で交流会(希望者) 解散・就寝 ナイトウォーク(小学校3年以上の希望者) |
2日目 | 午前 | 6:00-8:00 8:00 |
バッタ調べ・観察 解散 |
注: 夕食は済ませてくるか、お弁当持参で6:30までもしくは9時以降に食事。 おにぎり等の手に持って食べられるものであれば、セミの羽化観察をしながらでも可。 朝食は8時以降。
各アクティビティの目的:
セミの羽化観察:
1.劇的に変化するセミの羽化を観察することで、生きていることの不思議を体験する。
2.不思議な羽化の様子を見て、いろんな「なぜ」を引き出して考える経験をする。
ナイトウォーク:
1.自然のなかで静かに身をたたずませることで、すべての自然(植物、動物、石、台地、空)と関係しているという感覚を持つ。
2.自然に近づけば近づくほど、私たちの自然を感じようとしている目的は実は自然だけではなく、私たちそのものだと理解する。
バッタ調べ:
1.バッタの簡単な見分け方を覚えて、バッタ調べをする。 そのことで、どんなところにどんなバッタがいるのかを知り、自分の周りの環境を考えるきっかけになる。
2.バッタ調べのやりかたを学んで、自分の家の周りや他の場所でやってみるきっかけにする。
3.バッタ調べの結果を報告して、日本全国での調査に参加する。
やり方:
セミの羽化観察:
1.セミの一生。 卵から成虫まで。
2.幼虫から成虫へ。 感動の劇場へようこそ。
3.さあ観に行こう。
4.ふりかえり。 こんな発見あったよ。
交流会:
1.人探しゲーム
2.お茶タイム(お酒はなし)
ナイトウォーク:
1.サイレントシェアリングウォークって何?
2.静かに出かけよう。
3.ふりかえり。
バッタ調べ:
1.なんでバッタ調べやねん。
2.これがバッタの見分け方だ。
3.さあ調べに行こう。
4.まとめ。 バッタ自然度を見てみよう。 報告書を書こう。
全体のまとめ:
1.ふりかえり
2.写真撮影
用意するもの:
主催者準備 | 参加者準備 |
自然体験関連 バッタ調べ冊子 むしむしクラフト材料(予備) 冊子・アンケート・説明用紙芝居 |
自然体験関連 長袖・長ズボン、虫除けスプレー、懐中電灯、虫網、虫かご、色鉛筆、長靴 |
食事関連 交流会でのお茶 |
食事関連 夕食は済ませてくるか、弁当持参 |
宿泊関連 テント、トイレの夜間開放、ランプ |
宿泊関連 テント(お持ちの方)、寝袋もしくは毛布、マット、洗面具、着替え、水筒、おやつ |
安全対策: 薬箱、観察路の危険箇所と危険な生きもの事前チェック
プログラムの様子
いなみ野水辺の里公園にて(2006年8月5日・6日):
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今日はセミの変身の様子を見に行くよ。 これは幼虫の抜けた穴だ。
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今日はなかなか出てこないな。 真っ暗になりました。
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やっと池のそばに変身を終えたセミを発見。 これはツクツクボウシ。
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翅が伸びてきました。 脱皮を始めたクマゼミの幼虫。
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頭が出たところ。
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これはアブラゼミの様子。
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翅がクマゼミよりも白い。 羽化の一部始終をご覧になりたい方は「むしむしのーと」へどうぞ。
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帰ってきてゲームをやりました。 就寝後の様子。
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ロープで張ったテントで寝ました。 5時過ぎのクマゼミ。 すっかり真っ黒になりました。
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6時過ぎてもまだいたので、みんなで観察に行きました。 今度はバッタ調べだ。
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特にショウリョウバッタが多かった。
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仲間分けしてみよう。
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トノサマバッタとクルマバッタはどこが違うかな。 翅を開いてみよう。
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いたバッタの名前に丸をつけよう。 公園の自然度は? 報告書を書こう。
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出来上がった報告書。
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記念撮影。 2日目まで参加できた子は少なかったけど全体で29名の子供たちが参加してくれました。
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